老何從大院子搬走了，田志遠(yuǎn)忙著搬家把房子騰給老夏，恢復(fù)文革前的格局，前妻曹慧過來幫忙，兩人又因為政見不和有些不愉快。這時燕子和父親來了，緩和了氣氛。鄧小平給了老田一份報告，是有關(guān)四人幫如何篡改毛澤東思想的。老田搬家的時候曹慧過來幫忙，老夏勸他倆干脆借著搬家把婚給復(fù)了。剛好收音機里傳來那天老田看到的報道，老夏覺得最近喜事格外多，曹慧說不能高興太早因為這次高考只能是應(yīng)屆生，這時妹子趕緊補充說他們學(xué)校好多高三的還比不上她這個高一的呢。

田志遠(yuǎn)晚上問田源他們的問卷調(diào)查做得怎么樣，因為這關(guān)系到高考的生源問題，田源拍著胸脯說開展得很順利，要父親盡管放心。因為采納了眾多專家和田志遠(yuǎn)做的調(diào)查，鄧小平跟其他領(lǐng)導(dǎo)人談起恢復(fù)高考的細(xì)節(jié)問題，他要田志遠(yuǎn)跟大家談?wù)勛约旱囊娊狻Ｌ镏具h(yuǎn)提出現(xiàn)在很多應(yīng)屆生的文化水平較低，所以應(yīng)該要面向全國招生考試，包括那些下鄉(xiāng)的青年。但是有人馬上提出了不同的意見，第一是時間不夠，第二這牽扯到了毛主席提出的知識青年下鄉(xiāng)接受教育的政策。不過也還是有很多人支持老田，一時間爭論不休。

鄧小平向丁肇中提出可以派人去其實驗室學(xué)習(xí)，這樣可以更快地推動科技事業(yè)的發(fā)展，丁肇中答應(yīng)了。因為丁肇中對美國很熟悉，鄧小平便又詢問了美國的教育制度，聽了丁肇中的介紹后他頗有感觸。最后在鄧小平的努力下，高考終于恢復(fù)了，而且這一屆的高考是面向所有的學(xué)生，沒有應(yīng)屆生的限制。

高考恢復(fù)了，很多學(xué)生都蜂擁而至地到新華書店買課本，但是庫存不足少量的書很快一掃而光，很多學(xué)生都沒有買到書。田源等學(xué)生都很著急，同學(xué)們就只好相互借著看，或是抄課本，盡管情況惡劣，同學(xué)們高考的熱情仍然很高。時間很快過去，高考的那一天很快就會來臨了，田源建國他們坐上了去陜北的火車。建紅把哥哥寄過來的復(fù)習(xí)資料給金鎖，金鎖卻說自己不參加高考，建紅卻堅持要他參加，最后金鎖答應(yīng)了。