亞平爸出殯，麗娟一身黑衣，冷漠得走在悲傷欲絕的一家人的后面，他人的哭聲浸透了傷感，可惜這傷感一點也無法延伸到麗娟的心里。。。

健健回到學(xué)校開始恢復(fù)上課，可“打人事件”在小孩子的心中留下了陰影。他告訴啟東和蔡姐，自己不愿意去上學(xué)，覺得老師也不喜歡自己。蔡姐耐心的開導(dǎo)他。

錢沒了，人去了，可日子還得繼續(xù)，亞平媽本著所說的“維持一個家”的原則，攜李家全體到麗娟家道歉。中風(fēng)偏癱在床的麗娟媽，奮力撲向這家人，口齒不清的嘟囔著她對他們的恨。幸虧麗娟哥哥是個明理的人，他代表全家接受李家的道歉，說錢可以慢慢還，都還是一家人。這也算是一個緩和，不至于分崩離析，不至于歇斯底里，冠華一家?guī)е@點諒解走了，剩下麗娟、亞平他們在上海承受著一切。

蔡姐不放心兒子，到學(xué)校去看他。只見小朋友在一起玩得很開心，可健健卻形單影只地在一旁孤單的走著，蔡姐決定給健健轉(zhuǎn)學(xué)。

亞平媽建議讓亞平的表姐玉喜來做保姆，麗娟堅決不同意，可爭不過亞平母子。玉喜還是從東北來到了上海。玉喜有著跟亞平媽一樣“省錢”的精神，洗衣服為省水洗衣粉沖不凈，害麗娟過敏；吃蘋果不讓麗娟削皮；吃蝦不讓吐殼，還每每將麗娟頂撞的無話可說，亞平媽看了開心不已，麗娟覺得二人聯(lián)合起來對付自己。

麗娟終于如人所愿的生了個兒子，回家后玉喜和亞平媽霸著孩子不讓麗娟看，坐月子的麗娟只能在房間里氣得直哭。

健健轉(zhuǎn)去了新的學(xué)校，一天啟東帶他去公園，用成人的語言與兒子探討著責(zé)任、沉淪、新的開始。。。健健雖然似懂非懂，然而也終于真的開心起來、與父親嬉戲，二人幸福的背影漸漸走遠。