崔佳怡在回憶中想到當(dāng)時(shí)胡敏敏帶著她來(lái)到練功房，當(dāng)時(shí)自己口渴，崔佳怡給了她一瓶水，喝完就沒(méi)有知覺(jué)了，具體是什么原因，她也不能確定，現(xiàn)在崔佳怡在賽琪身上找到了力量，跟著姐姐一起回家好好生活。

胡敏敏的身份根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)除了只有一個(gè)身份證號(hào)，其他的都不相信，好像是個(gè)假身份證，現(xiàn)在警方迫切想要知道胡敏敏之前的生存環(huán)境，最近都在加班加點(diǎn)翻閱卷宗。并且當(dāng)初崔佳怡提到的那個(gè)招生老師叫“閔”老師，現(xiàn)在根本沒(méi)有這個(gè)人，培訓(xùn)班也證實(shí)根本沒(méi)有這個(gè)人。

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胡荔那邊也出現(xiàn)了一些狀況，福利院的老師叫來(lái)了林之桃，講了孩子的狀況，這孩子總是一個(gè)人抱著毛絨娃娃，見(jiàn)誰(shuí)咬誰(shuí)，現(xiàn)在哪個(gè)孩子見(jiàn)了她都害怕，為了保護(hù)更多的孩子，福利院的老師迫切想讓胡荔換個(gè)地方。林之桃沒(méi)有辦法，只好和白恩宇一起把胡荔帶走，路上白恩宇一邊開(kāi)車，還以為胡荔沒(méi)有福利院老師說(shuō)的那樣不堪，誰(shuí)知道這個(gè)胡荔路上已經(jīng)開(kāi)始咬了林之桃的胳膊。

林之桃?guī)е笕チ诵睦砜祻?fù)中心，為了讓她有個(gè)寬松的環(huán)境，還叫來(lái)了陸聲一起陪同，見(jiàn)到陸聲后，胡荔安靜了很多，經(jīng)過(guò)一些測(cè)試，心理老師稱這孩子或許應(yīng)該能夠說(shuō)話，只是可能出現(xiàn)了心里創(chuàng)傷，為了避免再次受傷，她選擇不再說(shuō)話。

接受心理治療后，林之桃將胡荔送回了福利院，深夜，福利院老師聽(tīng)到胡荔在竊竊私語(yǔ)，她自言自語(yǔ)喊著姐姐回來(lái)吧，她想要回家。看來(lái)胡荔可以說(shuō)話，陸聲去到福利院?jiǎn)柡竽懿荒芙窈箝_(kāi)口說(shuō)話，或者自己可以幫助她呢，胡荔點(diǎn)點(diǎn)頭，她愿意開(kāi)口說(shuō)話。

在這期間，崔佳怡也在接受心理治療，有一次胡荔治療完畢后和崔佳怡幾乎擦肩而過(guò)，見(jiàn)到崔佳怡，胡荔激動(dòng)地拉著她的手，想要表達(dá)也表達(dá)不清楚什么。后來(lái)陸聲輕聲問(wèn)胡荔認(rèn)不認(rèn)識(shí)崔佳怡，胡荔點(diǎn)點(diǎn)頭，她曾經(jīng)親眼見(jiàn)到姐姐把這個(gè)人帶回家。

不久警方接到報(bào)警王衡全把萬(wàn)學(xué)民打傷了，這萬(wàn)學(xué)民是舞蹈訓(xùn)練班的老師，王衡全的女兒小晴在舞蹈班遭受了X侵，原因是母親擔(dān)心小晴舞蹈練習(xí)節(jié)奏太慢，便私下找了萬(wàn)學(xué)民老師送了一點(diǎn)錢，給女兒小晴加了私課，沒(méi)想到女兒竟然遭受魔手。

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有一天，王衡全帶著女兒去上課，路上小晴支支吾吾想要跟父親表達(dá)自己不想去舞蹈班了，當(dāng)時(shí)王衡全還不同意，一直看到舞蹈班外被警方來(lái)起警戒線，有知情人士稱這里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)未成年人被X侵的事件。王衡全確認(rèn)女兒也被遭受暴力后，心情很難過(guò)，便找機(jī)會(huì)打了萬(wàn)學(xué)民，被判定輕傷之后，押去看守所。