坐著火車上北京劇情簡(jiǎn)介
在內(nèi)蒙古，背靠成吉思汗陵有個(gè)蒙漢雜居的小村莊榆樹(shù)灣，上世紀(jì)70年代，在那段物資匱乏的歲月里，大響和他的小伙伴們享受著快樂(lè)的童年。大響有3個(gè)要好的伙伴，金貴、利德和塔拉，4個(gè)男孩偷喝隊(duì)里母牛的奶，欺負(fù)班上學(xué)習(xí)好的女同學(xué)，放自制二踢腳不慎點(diǎn)著了隊(duì)里的谷倉(cāng)……再苦難的歲月，討狗嫌年紀(jì)的孩子也感受不到，那些童年往事，一樁樁，一件件，碎片化地拼接出獨(dú)特的年代質(zhì)感。
這一年榆樹(shù)灣發(fā)生了一件大事，一條修筑中的鐵路要經(jīng)過(guò)榆樹(shù)灣直通北京。公社里的每個(gè)生產(chǎn)隊(duì)都在爭(zhēng)搶修鐵路民工的名額，因?yàn)樾蘼饭こ剃?duì)給的工分是生產(chǎn)隊(duì)的5倍。《坐著火車上北京》里，修鐵路串起了整個(gè)村里的矛盾、家庭的矛盾和孩子們的童年，既是建構(gòu)這個(gè)故事的線索，同時(shí)也是孩子們對(duì)未來(lái)、對(duì)成長(zhǎng)的一種憧憬和一種夢(mèng)想。無(wú)論對(duì)孩子還是對(duì)老師，北京都是一個(gè)讓人向往的地方。
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