白勝佑的演講獲得了全場(chǎng)熱烈的掌聲，臺(tái)下白勝佑的父母更是激動(dòng)地?zé)釡I盈眶，盧清雅的妹妹盧妍雨出乎意料的開(kāi)心，似乎只要是盧清雅反對(duì)的人成功了她都會(huì)高興，盧妍雨還主動(dòng)和池允秀打招呼，稱(chēng)贊池允秀培養(yǎng)的學(xué)生相當(dāng)優(yōu)秀。

盛藝琳幾次三番想要將手中掌握的照片公之于眾，但是聽(tīng)聞中獎(jiǎng)名單上面叫了盛藝琳的名字，盛藝琳這才放開(kāi)了手機(jī)，白勝佑真誠(chéng)向盛藝琳說(shuō)恭喜。盛藝琳如愿以償拿到了總統(tǒng)獎(jiǎng)，正當(dāng)所有人都開(kāi)心的時(shí)候，盧清雅笑語(yǔ)盈盈的時(shí)候卻再次宣布這次增設(shè)了特別獎(jiǎng)，而這個(gè)特別獎(jiǎng)得主是白勝佑，盧清雅臉上的笑臉?biāo)查g變成了咬牙切齒。

舞臺(tái)上，所有人都在拍照合影，白勝佑著急的用口語(yǔ)暗示池允秀留下稍微等一會(huì)兒再走，可是柳成宰過(guò)來(lái)?yè)е卦市汶x開(kāi)了，白勝佑無(wú)心拍照將獎(jiǎng)品丟給父母就追了出去，趁著柳成宰打一個(gè)電話的瞬間拉著池允秀離開(kāi)。

白勝佑告訴池允秀在考試之前他是大腦是空白的，心里是害怕的，后來(lái)是看到了車(chē)上的一串?dāng)?shù)字被陽(yáng)光照射，這才清醒過(guò)來(lái)。池允秀關(guān)心白勝佑為何會(huì)出現(xiàn)那樣的狀態(tài)，白勝佑傾訴了自己的心聲。

小時(shí)候白勝佑就是數(shù)學(xué)天才，被送去國(guó)外讀書(shū)，振浩比他的年齡大，也是唯一給白勝佑溫暖的人，在異國(guó)他鄉(xiāng)就像是一道陽(yáng)光照射著他。一次振浩不會(huì)做的題目白勝佑給解答出來(lái)了，振浩稱(chēng)贊白勝佑很特別。第二天作為論文振浩在講臺(tái)上講述，但老師突然提出了更加深?yuàn)W的延伸性問(wèn)題，振浩竟然不知如何回答。白勝佑為了給振浩解困站出去解答成功。但是振浩不知道，就是這個(gè)舉動(dòng)竟然影響了振浩多年的論文，一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚振浩跳樓自殺了，這件事就給白勝佑心靈留下了陰影從此不再去碰數(shù)學(xué)。池允秀聽(tīng)聞這些心疼的擁著白勝佑，而柳成宰到處尋找池允秀，恰好看到這一幕。

盛敏俊很開(kāi)心，還和夫人一起請(qǐng)了盧清雅吃飯，表面上都送了一樣的禮物，實(shí)際上盛敏俊給盧清雅的禮物是別出心裁，盧清雅不動(dòng)聲色的將盒子放在一邊，生怕被盛藝琳母親看到。

柳成宰不動(dòng)聲色的走過(guò)去，拉著池允秀離開(kāi)，還客氣的恭喜白勝佑。池允秀看出白勝佑有些失望的神情責(zé)怪丈夫口氣太生硬，白勝佑向池允秀夫婦道別離開(kāi)。

盛藝琳回去的路上，看著自己的獎(jiǎng)狀，想著上學(xué)時(shí)候她很多題不會(huì)做，是白勝佑一點(diǎn)點(diǎn)教給她的。盛藝琳將那張白勝佑和老師的照片放入了保密文件里。

次日一早，池允秀接到通知要接受采訪就趕緊去了學(xué)校，但是一進(jìn)校門(mén)就被一個(gè)女人纏著追問(wèn)盛藝琳是否是她指導(dǎo)的，池允秀不想和記者說(shuō)太多，只表示自己無(wú)可奉告。沒(méi)想到事情很快發(fā)酵出來(lái)，為學(xué)校宣傳的視頻沒(méi)有播放出去呢，負(fù)面新聞就來(lái)了，關(guān)于盛藝琳指導(dǎo)老師是車(chē)教授的事情鋪天蓋地，而車(chē)教授就是本次評(píng)委的成員，盛藝琳的父親還是這次的議員因此都認(rèn)為這里面是有黑幕的，尤其是采訪到池允秀的時(shí)候，池允秀并未承認(rèn)和盛藝琳是指導(dǎo)老師關(guān)系。

盛藝琳剛到學(xué)校就被人圍住采訪，白勝佑受到池允秀的拜托將盛藝琳拉出了人群，帶去了辦公室找池允秀。池允秀想要好好談?wù)劊屖⑺嚵找庾R(shí)到目前她的行為是錯(cuò)誤的，需要及時(shí)糾正，當(dāng)然盛藝琳的付出池允秀表示自己也是看到的，只是很想知道盛藝琳的心結(jié)在哪里，可以從根本解決問(wèn)題。盛藝琳沒(méi)有接受池允秀的話，反而責(zé)怪池允秀不該否認(rèn)是她指導(dǎo)老師的事情，兩人不歡而散。

池允秀找到盧清雅希望能和盛藝琳父母談?wù)劊皶r(shí)阻止錯(cuò)誤的繼續(xù)，盧清雅則告訴池允秀這些孩子們從幼兒園開(kāi)始就一路到現(xiàn)在，接受的都是這樣的教育。家長(zhǎng)和學(xué)校都不會(huì)干涉池允秀的教學(xué)，希望池允秀也不要干涉家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育。

張奎英找到一個(gè)人坐在長(zhǎng)椅上的盛藝琳，挑明詢問(wèn)是否喜歡白勝佑，盛藝琳并未承認(rèn)。白勝佑得獎(jiǎng)之后一些學(xué)生家長(zhǎng)都跑去白勝佑母親的茶點(diǎn)店鋪吃東西，拉著白母詢問(wèn)輔導(dǎo)老師是哪一位，補(bǔ)習(xí)班是哪里，白母也得到了虛榮的滿足。

盧清雅將盛藝琳叫去了辦公室，知道盛藝琳最近的心情不太好，勸說(shuō)盛藝琳很多事情不是她的錯(cuò)，是父母的錯(cuò)誤，盛藝琳反問(wèn)盧清雅池允秀就沒(méi)有錯(cuò)嗎？盧清雅聽(tīng)到盛藝琳對(duì)池允秀憤怒的語(yǔ)氣心滿意足，還稱(chēng)贊盛藝琳現(xiàn)在的態(tài)度才是應(yīng)該有的態(tài)度。盛藝琳出去的時(shí)候碰到了白勝佑，看到白勝佑給向自己打招呼盛藝琳很開(kāi)心。但轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了白勝佑和池允秀親熱的招呼，讓盛藝琳嫉妒之心再次燃起。

池允秀騎著自行車(chē)卻突然發(fā)現(xiàn)自行車(chē)的車(chē)閘失靈了，池允秀一路下坡無(wú)法控制場(chǎng)面，擔(dān)心撞到同學(xué)池允秀將車(chē)駛?cè)肓瞬萜海粰跅U撞翻在地，白勝佑看到后飛奔過(guò)去背著池允秀送去了醫(yī)院。白勝佑也將調(diào)查來(lái)的圖片給了柳成宰看，確定是有人故意為之，柳成宰要立即去找學(xué)校問(wèn)問(wèn)但是被池允秀阻止了，柳成宰告訴池允秀，白勝佑著急的樣子看起來(lái)是真的關(guān)心池允秀。

盧清雅發(fā)現(xiàn)搞破壞找記者的人是盧妍雨，生氣的拿著一瓶紅酒就澆在了做按摩的盧妍雨身上，并且提醒盧妍雨她才是法律上真正的繼承人，沒(méi)有必要搞這種手段，如果嫉妒自己的能力，可以提前做好準(zhǔn)備。

白勝佑修好了自行車(chē)一大早就去樓下等著，希望能帶著池允秀去上學(xué)，可是沒(méi)想到柳成宰開(kāi)車(chē)送池允秀上課，白勝佑風(fēng)一樣騎車(chē)后面一路護(hù)送到學(xué)校，而這一切都被父親看在眼里。

池允秀調(diào)取了學(xué)校的監(jiān)控器，發(fā)現(xiàn)給自行車(chē)動(dòng)過(guò)手腳的人正是盛藝琳，但是池允秀并未責(zé)怪，而是將盛藝琳叫去了辦公室做一種心里調(diào)研的題，盛藝琳卻直截了當(dāng)說(shuō)出她動(dòng)了手腳導(dǎo)致池允秀受傷，池允秀希望能找出盛藝琳內(nèi)心恐懼緊張的原因。池允秀離開(kāi)最后，盛藝琳本想做好那些題目，但是卻做好了又煩躁的撕毀。

盛藝琳也知道白勝佑對(duì)池允秀的心思，將池允秀結(jié)婚照片發(fā)給了白勝佑，白勝佑傷心不已，淋著雨來(lái)到了池允秀面前，表達(dá)了對(duì)池允秀的愛(ài)意。

盛藝琳親眼看著當(dāng)初白勝佑背著送池允秀去醫(yī)院著急的樣子，生氣的拿著拍下的照片交給了盧清雅。